Atividade 4.7
Cada disciplina poderá fazer uso específico de uma mídia que melhor servir de recurso. Eu percebo que os projetos contribuem muito para ajudar os personagens da escola, pois os aproximam e na troca de conhecimentos uns ajudam aos outros a usar a máquina como recurso pedagógico. Uns estimulando os outros na utilização adequada das mídias. Porém esses personagens não podem esquecer que vivemos num mundo de mudanças constantes e daí temos que aprender constantemente, e os projetos serão sempre de grande contribuição a todos.
Em meus estudos verifiquei que a Onu percebe que as novas tecnologias deverão demorar décadas para serem implantadas com efetividade em sala de aula. Como suporte técnico, porém, já se configuram em uma realidade promissora.
Fernando Moraes Fonseca Júnior, pedagogo especializado em Inovações tecnológicas na educação, nos apresenta a informática como facilitadora no trabalho escolar e expõe diferentes modos de usar o computador: usado como instrumento de pesquisa; usado como instrumento de gestão, onde podemos planejar os objetivos, as etapas e tarefas e etc.; usado como instrumento de produção dos materiais e cita exemplos como planilhas, textos e roteiros; A internet usada como meio de comunicação e divulgação do material produzido.
E assim vamos aprendendo com quem sabe e percebendo as possibilidades de uso das tics e como elas vêm facilitar o processo de ensino-aprendizagem.
Donizete Reis
Cada disciplina poderá fazer uso específico de uma mídia que melhor servir de recurso. Eu percebo que os projetos contribuem muito para ajudar os personagens da escola, pois os aproximam e na troca de conhecimentos uns ajudam aos outros a usar a máquina como recurso pedagógico. Uns estimulando os outros na utilização adequada das mídias. Porém esses personagens não podem esquecer que vivemos num mundo de mudanças constantes e daí temos que aprender constantemente, e os projetos serão sempre de grande contribuição a todos.
Em meus estudos verifiquei que a Onu percebe que as novas tecnologias deverão demorar décadas para serem implantadas com efetividade em sala de aula. Como suporte técnico, porém, já se configuram em uma realidade promissora.
Fernando Moraes Fonseca Júnior, pedagogo especializado em Inovações tecnológicas na educação, nos apresenta a informática como facilitadora no trabalho escolar e expõe diferentes modos de usar o computador: usado como instrumento de pesquisa; usado como instrumento de gestão, onde podemos planejar os objetivos, as etapas e tarefas e etc.; usado como instrumento de produção dos materiais e cita exemplos como planilhas, textos e roteiros; A internet usada como meio de comunicação e divulgação do material produzido.
E assim vamos aprendendo com quem sabe e percebendo as possibilidades de uso das tics e como elas vêm facilitar o processo de ensino-aprendizagem.
Donizete Reis








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