Características das tecnologias de informação e comunicação e suas contribuições na prática pedagógica:
Atividade 4.2
1-Ferramenta: Power Point;
Endereço: http://www.slideshare.net/
Características: É uma ferramenta que permite criar apresentações dinâmicas, com inserção de gráficos, tabelas, textos, sons, link e etc. Partilha de informação de forma eficiente e que causa muito impacto à apresentação. É possível armazená-lo na Internet e posteriormente reutilizá-lo. É gratuito.
Alunos e professores poderão utilizar facilmente
2-Ferramenta: Google docs./ Documentos, planilhas e apresentações on-line:
Endereço: http://www.google.com.br/
Características: Permite a edição de um documento por mais de um usuário processando virtualmente. Também a inserção de gráficos, tabelas, textos, sons, link e etc. Os arquivos criados podem ser partilhados rapidamente na rede, permitindo alterações em conjunto com outros usuários. O armazenamento na Internet evita ocupar espaço no disco do computador. Dispensa o uso do pen drive e é gratuito.
3-Ferramenta: Grupos de discussão/Fórum
Endereço: http://groups.google.com.br/
Características: Esta ferramenta permite criar um espaço virtual de discussão sobre um tema especifico. Poderá ser de grande utilidade para o professor, que o criar e incentivar seu uso, levando a discussão de temas relevantes. O professor pode optar por criar um espaço de discussão em grupo deverá escolher pelo “nível restrito”, pois assim cadastrará os seus alunos e somente estes através de convite (enviado por e-mail) poderão acessar e participar da discussão. Para ser produtivo, este espaço dependerá da regulação do docente, que escolherá um tema. Tem a grande vantagem de ser gratuito e assíncrono, facilitando a interação dos alunos a qualquer momento e lugar que acessarem a Internet.
4-Ferramenta: Blog
Endereço: http://www.google.com.br/
Características: Este espaço serve para compartilhar suas ideias, fotos, vídeos e muito mais. É um diário pessoal, onde se está sempre escrevendo coisas dá possibilidade à interação com outras pessoas. Serve para discussões políticas. Há espaços para o visitante postar comentários e o criador pode permitir que outros sejam co-autores.
Donizete
Atividade 4.2
1-Ferramenta: Power Point;
Endereço: http://www.slideshare.net/
Características: É uma ferramenta que permite criar apresentações dinâmicas, com inserção de gráficos, tabelas, textos, sons, link e etc. Partilha de informação de forma eficiente e que causa muito impacto à apresentação. É possível armazená-lo na Internet e posteriormente reutilizá-lo. É gratuito.
Alunos e professores poderão utilizar facilmente
2-Ferramenta: Google docs./ Documentos, planilhas e apresentações on-line:
Endereço: http://www.google.com.br/
Características: Permite a edição de um documento por mais de um usuário processando virtualmente. Também a inserção de gráficos, tabelas, textos, sons, link e etc. Os arquivos criados podem ser partilhados rapidamente na rede, permitindo alterações em conjunto com outros usuários. O armazenamento na Internet evita ocupar espaço no disco do computador. Dispensa o uso do pen drive e é gratuito.
3-Ferramenta: Grupos de discussão/Fórum
Endereço: http://groups.google.com.br/
Características: Esta ferramenta permite criar um espaço virtual de discussão sobre um tema especifico. Poderá ser de grande utilidade para o professor, que o criar e incentivar seu uso, levando a discussão de temas relevantes. O professor pode optar por criar um espaço de discussão em grupo deverá escolher pelo “nível restrito”, pois assim cadastrará os seus alunos e somente estes através de convite (enviado por e-mail) poderão acessar e participar da discussão. Para ser produtivo, este espaço dependerá da regulação do docente, que escolherá um tema. Tem a grande vantagem de ser gratuito e assíncrono, facilitando a interação dos alunos a qualquer momento e lugar que acessarem a Internet.
4-Ferramenta: Blog
Endereço: http://www.google.com.br/
Características: Este espaço serve para compartilhar suas ideias, fotos, vídeos e muito mais. É um diário pessoal, onde se está sempre escrevendo coisas dá possibilidade à interação com outras pessoas. Serve para discussões políticas. Há espaços para o visitante postar comentários e o criador pode permitir que outros sejam co-autores.
Donizete
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